儿童学古诗：小儿学叫的经典诗句有哪些？

古诗是中华文化的瑰宝，也是儿童学习语言和培养情操的重要途径。但是，许多家长和老师都会遇到一个问题：如何让小儿对古诗产生兴趣并正确地学习？今天，我们就来探讨一下这个话题，一起看看什么是儿童学古诗、儿童学古诗的好处有哪些以及适合小儿学叫的经典诗句推荐。同时，也会分享一些方法和技巧，帮助您教导小儿正确地学习古诗。让我们一起走进这个精彩的世界吧！

什么是儿童学古诗？

儿童学古诗，是指儿童通过学习和朗读经典古诗来培养自己的语言表达能力和文学素养。在中国传统文化中，古诗是一种重要的文学形式，它不仅具有优美的语言和深刻的意境，更蕴含着丰富的道德教育和人生智慧。

儿童学习古诗可以帮助他们提高语言表达能力，拓展词汇量，并培养对美好事物的欣赏能力。同时，通过反复朗读经典古诗，孩子们也可以提高记忆力和口头表达能力，为日后的学习打下良好基础。

在小儿学叫的经典诗句中，有许多脍炙人口、耳熟能详的名篇佳作。比如“明月几时有？把酒问青天。”这两句出自唐代诗人李白的《静夜思》，简洁明了却又富有意境。还有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这两句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，生动描绘了春天的美好景象。

除了经典诗句，儿童也可以通过学习古诗的背景故事和作者的生平来加深对诗歌的理解和欣赏。比如《静夜思》中的李白，是一位豪放派诗人，他的诗歌充满浪漫主义色彩，给人以无穷遐想。而《春晓》的作者孟浩然，则是一位温和平静、崇尚自然的诗人，他笔下的春天更具有深刻内涵

儿童学古诗的好处有哪些？

1. 培养语言表达能力：古诗中充满着优美的语言和精妙的比喻，让孩子在学习中潜移默化地提高自己的语言表达能力。

2. 增强记忆力：古诗的韵律和押韵让孩子更容易记住其中的内容，帮助他们锻炼记忆力，从而提高学习成绩。

3. 培养审美情趣：古诗中蕴含着深刻的哲理和美妙的意境，让孩子在欣赏中培养出对美的感知能力。

4. 提升文化素养：学习古诗不仅可以了解中国传统文化，还可以帮助孩子认识更多的历史人物、地理知识等。

5. 增加阅读量：通过学习古诗，孩子可以接触到更多优秀的文学作品，从而培养出良好的阅读习惯。

6. 培养情感态度：古诗中有许多关于友情、亲情、爱情等主题，让孩子在欣赏中懂得珍惜身边的人和事。

7. 增强想象力：古诗中充满着诗人的想象力和创造力，让孩子在学习中激发自己的想象力，培养出独特的思维方式。

8. 培养良好的情绪管理能力：古诗中有许多表达情感的词句，可以帮助孩子学会正确地表达自己的情绪，从而提升情绪管理能力。

9. 促进家庭亲子关系：通过与父母一起学习古诗，可以增进亲子关系，让家庭更加和谐温馨。

10. 培养文学素养：学习古诗可以让孩子对文学有更深入的了解，从而提高自己的文学素养

适合小儿学叫的经典诗句推荐

1. “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”（《木兰辞》）

这是一首关于中国古代女英雄木兰的诗歌，它讲述了木兰为了替父从军而化身男子的故事。其中的“壮士一去兮不复还”这句诗句，可以让小儿们感受到爱国主义精神和英勇无畏的气质。

2. “采菊东篱下，悠然见南山。”（《饮酒》李白）

这首诗歌描绘了一个闲适自在的田园生活场景，其中的“采菊东篱下”和“悠然见南山”这两句诗句，可以让小儿们感受到大自然的美好和宁静。

3. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”（《将进酒》李白）

这是一首豪情万丈的诗歌，它告诉我们要享受生活中的每一个快乐时刻。其中的“人生得意须尽欢”和“莫使金樽空对月”这两句诗句，可以让小儿们感受到乐观向上的生活态度。

4. “天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”（《长恨歌》白居易）

这首诗歌讲述了唐玄宗和杨贵妃之间的爱情故事，其中的“天长地久有时尽”和“此恨绵绵无绝期”这两句诗句，可以让小儿们感受到爱情的美好和不可阻挡的力量。

5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”（《春晓》孟浩然）

这首诗歌描写了春天清晨的美好景象，其中的“处处闻啼鸟”这句诗句，可以让小儿们感受到春天万物复苏、生机勃勃的气息。

6. “人生自是有情痴，此恨不关风与月。”（《虞美人·听雨》李煜）

这首词曲抒发了作者对失去爱情的悲伤之情。其中的“人生自是有情痴”和“此恨不关风与月”这两句词语，可以让小儿们感受到爱情的甜蜜和苦涩。

7. “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”（《静夜思》李白）

这首诗歌描写了一个宁静的夜晚，其中的“天街小雨”和“草色遥看近却无”这两句诗句，可以让小儿们感受到大自然的美妙和神秘。

8. “愿得一心人，白头不相离。”（《木兰词》）

这首词曲讲述了木兰的爱情故事，其中的“白头不相离”这句词语，可以让小儿们感受到真挚的爱情和永恒的承诺。

9. “山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”（《越人歌》佚名）

这首诗歌表达了对远方恋人的思念之情。其中的“心悦君兮君不知”这句诗句，可以让小儿们感受到爱情中的甜蜜和忧伤。

10. “问世间、情为何物？直教生死相许。”（《鹊桥仙·纤云弄巧》元稹）

这首词曲讲述了牛郎织女的爱情故事，其中的“直教生死相许”这句词语，可以让小儿们感受到爱情的伟大和坚定

如何让小儿对古诗产生兴趣？

古诗是中华民族的瑰宝，也是中华文化的重要组成部分。它们以简洁优美的语言，表达着深刻的哲理和感悟，让人们在欣赏中领略古人的智慧和情怀。但对于小儿来说，古诗可能会显得枯燥乏味，难以产生兴趣。那么如何让小儿对古诗产生兴趣呢？下面我将分享几个方法。

1. 生动有趣的故事

孩子们喜欢听故事，我们可以通过讲述与古诗相关的故事来吸引他们的注意力。比如《孔融让梨》这首诗就有一个非常有趣的故事，可以通过讲述这个故事来引导孩子理解并记忆这首诗。

2. 多媒体辅助

现在很多古诗都有配套的动画片或者歌曲，在家长和老师的指导下，可以让孩子观看这些多媒体作品，从而更容易地理解和记忆古诗。同时也可以利用互联网资源，在线播放一些优秀的古诗朗诵视频，让孩子们在欣赏中感受古诗的韵味。

3. 亲身体验

让孩子们亲自体验古诗中的场景和情境，可以更加深刻地理解和记忆古诗。比如带他们去西湖边，欣赏林升的《题西湖》所描绘的美景；或者带他们去山中，感受杜甫《秋夕》中的萧瑟秋景。这样一来，孩子们就能够将古诗与真实的生活联系起来，更容易产生兴趣。

4. 轻松愉快的氛围

在学习古诗时，我们可以营造一个轻松愉快的氛围。比如可以邀请几个小朋友一起学习，相互分享自己对古诗的理解；或者利用游戏方式来学习古诗，让孩子们在玩耍中不知不觉地掌握了古诗。

5. 合适的选择

对于小儿来说，并不是所有的古诗都适合他们学习。我们可以根据孩子们的年龄和兴趣爱好来选择适合他们的古诗。比如对于幼儿来说，可以选择一些简单易懂的古诗，如《小蝌蚪找妈妈》；对于学龄前的孩子，可以选择一些富有想象力的古诗，如《梅花》；对于学龄期的孩子，则可以选择一些具有哲理和感悟的古诗，如《登鹳雀楼》

如何教导小儿正确地学习古诗？

1. 从孩子喜欢的角度出发：孩子喜欢什么，就教他们学什么。比如，如果他们喜欢动物，可以教他们《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，让他们想象月光下的动物世界。

2. 创造互动游戏：让孩子参与进来，一起玩游戏。比如，教他们《春晓》中的“春眠不觉晓”，可以让孩子闭上眼睛假装睡觉，然后突然醒来大声朗读这句诗。

3. 使用图画辅助：孩子对图画更感兴趣，可以利用图画来帮助他们记忆诗句。比如，《登鹳雀楼》中的“白日依山尽”，可以让孩子画一幅山景图，并在山顶写上这句诗。

4. 联想法记忆：利用联想来帮助孩子记忆古诗。比如，《水调歌头》中的“明月几时有”，可以讲给孩子听月亮是圆形的，然后让他们想象一个圆圆的月亮。

5. 创作自己的古诗：让孩子发挥想象力，根据自己的经历和感受创作一首属于自己的古诗。这样不仅可以激发孩子对古诗的兴趣，也可以提高他们的创造力和想象力。

6. 用生活中的事物来比喻：让孩子通过生活中的事物来理解古诗。比如，《静夜思》中的“举头望明月”，可以让孩子想象在晴朗的夜空中仰望明月。

7. 联系现实生活：让孩子将古诗与现实生活联系起来。比如，《将进酒》中的“黄河远上白云间”，可以带孩子去看黄河，让他们亲身感受到诗歌中所表达的景色。

8. 讲述故事背景：讲给孩子听古诗背后的故事，让他们更容易理解和记忆。比如，《木兰辞》中的“万里赴戎机”，可以告诉孩子木兰是一个勇敢的女孩，为了保家卫国而代替父亲上战场。

9. 制作手工艺品：利用手工艺品来帮助孩子记忆古诗。比如，《静夜思》中的“床前明月光”，可以让孩子用纸板和黄色纸做一个月亮挂在床头。

10. 鼓励朗读和背诵：通过朗读和背诵来巩固孩子对古诗的理解和记忆。可以每天给孩子安排一段时间，让他们朗读和背诵自己喜欢的古诗